THE FAMILY MEMBERS

AÑO DEL BICENTENARIO 1810-2010

EL MURAL DEL BICENTENARIO

Chicos:

Buscando siempre nueva información encontré esta página que me pareció muy buena para Uds.Un sitio muy interesante para ver y escuchar.
De hecho para ingresar al mural cliclear sobre el link o vínculo, una vez en el mural recorrerlo desde el comienzo hasta el final con el ratón. Uno puede detenerse ante cada cuadro de los que componen nuestra historia en estos doscientos años(en donde al posar la mano en el mural se torna amarillo y teclear sobre él) obteniendo interesante y abundante información sobre cada hecho, cada período y cada Institución.
En muchos casos se accede a videos y bibliografías.
Creo que uno puede pasar horas con la cuantiosa información que brinda, es digno de archivarse ya que puede servir para constantes consultas.

http://www.muralbicentenario.encuentro.gov.ar/flash/index.html

Espero la disfruten y por qué no, la difundan.

La Seño Marta

¡Y ahora conozcamos capitales!

Los chicos de Tercero son grandes conocedores de nuestro pais. Lo han demostrado trabajando con muchas ganas y dedicación primero con las provincias y ahora con las capitales de ellas. Fue un trabajo arduo, en el que se vio reflejado la solidaridad del trabajo en equipo.
En los contenidos informáticos se afianza día a día la motricidad fina en el manejo del mouse, esto se refleja en la facilidad en el arrastre y ubicación en pantalla. además de poder navegar mediante el reconocimiento de iconos.
Felicitaciones por su trabajo!!

Prof. Lic. Graciela Fernández

DÍA DEL TRABAJADOR

Alumnos de 3º participaron de la producción de la cartelera del acto del 1º de Mayo
Estos son algunos de los trabajos.

Chicos los Felicito. Seño Jimena

Haciendo Grande Nuestro País

Nuestro país es rico en paisaje, cultura, comidas típicas, dependiendo de su zona y de las distintas provincias. Como argentinos, es importante no sólo conocer las provincias al visitarlas, sino que para seguir formando ciudadanos es imprescendible concocer nuestras provincias,  sus capitales, su gente. Es la única forma de lograr un sólo país.

Por ello con los chicos de tercero estuvimos trabajando con rompecabezas y juegos de preguntas y respuestas sobre nuestro mapa con las provincias argentinas. El resultado fue brillante muchos lograron el máximo puntaje.

Desde la parte informática abrieron el Word y dentro del Word fueron a la carpeta de tercero y abrieron el programa mapa.doc (esto les da ubicación en el manejo del almacenamiento de información) y desde ahí siguieron el vínculo hacia la página de internet. Trabajaron Muy bien.

Prof. Lic. Graciela Fernández